【募集対象】
中国語のピンインと声調（アクセント）の習得を終え、簡単なあいさつやコミュニケーションができる方
【教育目標】
単語量を増やしながら、関連詞（接続詞）や副詞などのような文法的な知識を学び、やや複雑な表現を習得します。テキストの内容を聞き取り、自分の言葉で表現できるように、聴説（聞くことと話すこと）練習を行い、表現能力を高めていきます。
【使用教材】
カレント中国（朝日出版社 出版）
| 回目 | 講義の内容 | 回目 | 講義の内容 |
|---|---|---|---|
| 1回目 9月24日 |
L1~L4の復習 夏休みの作文の発表 会話の練習 |
2回目 10月1日 |
L5 家宴 単語、本文 文法、会話文 |
| 3回目 10月15日 |
L5 家宴 会話練習 閲読短文 文法、練習問題 |
4回目 10月22日 |
L6颐和园观光 単語、本文 文法、会話文 |
| 5回目 10月29日 |
L6颐和园观光 会話練習 閲読短文 文法 |
6回目 11月5日 |
L6颐和园观光 練習問題 L7独生子女 単語、本文 |
| 7回目 11月12日 |
L7独生子女 文法、会話文 練習問題 |
8回目 11月19日 |
L7独生子女 会話練習 閲読短文 文法、練習問題 |
| 9回目 12月3日 |
L8 単語、本文 文法 |
10回目 12月10日 |
L8 会話練習 閲読短文 文法、練習問題 |
| 11回目 12月17日 |
L5～L8の復習 | 12回目 12月24日 |
L5～L8のテスト テストの説明 |
※補講日：10月8日（木曜日）、11月26日（木曜日）
孔子課堂講座 初級会話クラス